Newsletter Subscribe
Enter your email address below and subscribe to our newsletter
Enter your email address below and subscribe to our newsletter

Pernahkah anda tertanya-tanya bagaimana rupa lembaran kerja prasekolah yang bakal digunakan oleh anak-anak anda pada tahun 2026? Adakah ia sama seperti zaman kita dahulu, atau ada perubahan besar yang perlu diketahui oleh ibu bapa dan guru?
Lembaran Kerja Prasekolah 2026 merupakan bahan bantu mengajar yang direka khusus selaras dengan pelaksanaan Kurikulum Prasekolah 2026 (KP 2026) yang mula diperkenalkan secara rasmi pada sesi persekolahan Januari 2026. Kurikulum baharu ini dibangunkan oleh Bahagian Pembangunan Kurikulum (Portal BPK) di bawah Kementerian Pendidikan Malaysia (KPM) bagi menggantikan Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan (KSPK) Semakan 2017.
Apa yang membezakan lembaran kerja tahun ini berbanding tahun-tahun sebelumnya? Pertama sekali, kita perlu faham bahawa KP 2026 membawa satu anjakan besar dalam pendekatan pendidikan awal kanak-kanak. Daripada kaedah latih tubi atau drilling yang terlalu menekankan 3M (Membaca, Menulis, Mengira), kurikulum baharu ini beralih kepada pendekatan “Belajar Melalui Bermain”, interaksi, dan eksplorasi persekitaran. Ini bermakna lembaran kerja prasekolah 2026 tidak lagi sekadar himpunan soalan bertulis yang membosankan, tetapi direka untuk merangsang pemikiran kritis, kreativiti, dan kemahiran sosial kanak-kanak.
Menurut Menteri Pendidikan, Fadhlina Sidek, kurikulum baharu ini memberi tumpuan kepada enam bidang pembelajaran utama iaitu: (1) Bahasa dan Literasi, (2) Kognitif/Matematik Awal, (3) Sosioemosi, (4) Fizikal dan Kesejahteraan Diri, (5) Kerohanian, Nilai dan Kewarganegaraan, serta (6) Kreativiti dan Estetika. Lembaran kerja yang dihasilkan kini lebih bersepadu, menggabungkan pelbagai kemahiran dalam satu aktiviti yang menyeronokkan.
Data daripada portal rasmi BPK menunjukkan bahawa minat komuniti pendidikan terhadap kurikulum baharu ini sangat tinggi, dengan sebanyak 68,689 hits dicatatkan pada halaman Kurikulum Prasekolah 2026 di Portal Kurikulum BPK. Ini membuktikan bahawa ramai guru dan ibu bapa ingin mengetahui dengan lebih mendalam tentang perubahan yang berlaku.
Apakah yang dimaksudkan dengan fokus Bahasa Melayu (BM) dalam lembaran kerja prasekolah 2026? Ini bukanlah sekadar latihan mengeja atau menulis huruf semata-mata. Sebaliknya, pendekatan literasi yang diguna pakai dalam KP 2026 adalah lebih menyeluruh dan bermakna.
Pengarah Bahagian Pembangunan Kurikulum, Nooraini Kamaruddin, dalam satu sesi libat urus bersama media menjelaskan bahawa fokus utama kurikulum prasekolah 2026 adalah untuk mengembalikan fitrah semula jadi kanak-kanak. “Proses komunikasi harian di peringkat prasekolah sebenarnya adalah asas kepada kemahiran membaca. Fokus kami adalah pada komunikasi dan interaksi sosial, bukan pada latih tubi membaca, menulis dan mengira,” katanya seperti dilaporkan oleh Bernama.
Dalam konteks lembaran kerja BM, ini bermakna aktiviti yang disediakan lebih menekankan kepada:
Menariknya, terdapat juga perbincangan khusus dalam kalangan penggubal mata pelajaran Bahasa Melayu untuk KP 2027 yang memastikan penulisan kurikulum BM dapat menerjemah konsep literasi secara menyeluruh, bukan sekadar mengeja. Ini menunjukkan bahawa lembaran kerja BM prasekolah 2026 adalah langkah pertama ke arah transformasi pendidikan bahasa yang lebih holistik.
Bagi ibu bapa yang ingin membantu anak-anak di rumah, lembaran kerja BM 2026 boleh didapati dalam pelbagai bentuk. Ada yang disediakan oleh guru-guru prasekolah sendiri, ada yang dibekalkan oleh penerbit buku seperti Sasbadi melalui Modul Aktiviti Tunas Sejahtera Prasekolah, dan ada juga yang dikongsikan secara percuma oleh komuniti guru di platform media sosial.
Bagaimana pula dengan fokus Matematik? Adakah lembaran kerja Matematik prasekolah 2026 masih sama seperti dahulu? Jawapannya, tidak sama sekali. Perubahan yang dibawa oleh KP 2026 dalam bidang Kognitif atau Matematik Awal adalah sangat signifikan.
Dalam kurikulum baharu ini, Matematik Awal tidak lagi diajar secara berasingan dan terlalu akademik. Sebaliknya, ia disepadukan dalam aktiviti harian dan permainan yang membolehkan kanak-kanak membina konsep matematik secara semula jadi. Lembaran kerja Matematik 2026 direka untuk merangsang pemikiran logik, penyelesaian masalah, dan kemahiran menaakul sejak usia muda.
Antara fokus utama lembaran kerja Matematik prasekolah 2026 termasuk:
Yang menarik, pendekatan “Belajar Melalui Bermain” yang menjadi teras KP 2026 menjadikan lembaran kerja Matematik lebih interaktif. Kanak-kanak mungkin diminta untuk mewarna, menggunting, menampal, atau melengkapkan puzzle sebagai sebahagian daripada aktiviti matematik. Ini berbeza sama sekali dengan lembaran kerja tradisional yang hanya meminta kanak-kanak menulis jawapan dalam kotak kosong.
Bagi guru dan ibu bapa yang mencari modul Matematik Awal yang menepati KP 2026, terdapat pelbagai sumber yang boleh dirujuk. Kumpulan guru di Facebook seperti RPH Prasekolah 2026 sering berkongsi modul yang telah disusun mengikut bidang pembelajaran Matematik Awal. Penerbit seperti Sasbadi juga menyediakan modul aktiviti yang boleh diakses melalui platform digital mereka.
Pernahkah anda terfikir bagaimana aktiviti dalam lembaran kerja prasekolah 2026 disesuaikan mengikut tahap perkembangan kanak-kanak? Ini adalah satu aspek yang sangat penting kerana setiap kanak-kanak mempunyai kadar perkembangan yang berbeza.
Kurikulum Prasekolah 2026 direka untuk kanak-kanak berumur 4 hingga 6 tahun, dan lembaran kerja yang disediakan mengambil kira perbezaan tahap ini. Walaupun tiada pembahagian rasmi yang ketat, secara umumnya aktiviti boleh dikategorikan seperti berikut:
Tahap 4 Tahun (Permulaan):
Tahap 5 Tahun (Perkembangan):
Tahap 6 Tahun (Persediaan ke Tahun 1):
Yang penting, dalam KP 2026, tiada lagi tekanan untuk memastikan semua kanak-kanak mencapai tahap yang sama pada masa yang sama. Pendekatan ini memberi ruang kepada guru untuk membezakan pengajaran mengikut keperluan individu murid. Seperti yang ditegaskan oleh Nooraini Kamaruddin, “Fokus kami adalah pada komunikasi dan interaksi sosial, bukan pada latih tubi.”
Bagi guru-guru yang ingin merancang aktiviti mengikut tahap, dokumen KP 2026 dan bahan penataran boleh dimuat turun dari Portal Dokumen Kurikulum Prasekolah 2026 BPK untuk rujukan lanjut.
Apakah contoh-contoh lembaran kerja yang boleh dijumpai dalam set prasekolah 2026? Untuk memberikan gambaran yang lebih jelas, mari kita lihat beberapa jenis aktiviti yang biasa terdapat dalam modul-modul yang dijual atau dikongsikan secara percuma.
Lembaran Kerja Bahasa Melayu:
Lembaran Kerja Matematik Awal:
Menariknya, terdapat juga modul yang dijual secara pra-pesanan di platform sosial yang menawarkan lebih 1,000 muka surat lembaran kerja dalam bentuk softcopy. Modul-modul ini mendakwa menepati Kurikulum Prasekolah 2026 dan siap guna untuk memudahkan guru dan ibu bapa. Walau bagaimanapun, pengguna dinasihatkan untuk memastikan kualiti dan kesahihan modul tersebut dengan merujuk kepada garis panduan rasmi KPM.
Bagi yang mencari sumber percuma, terdapat banyak kumpulan Facebook seperti Bahan Aktiviti Prasekolah yang sering berkongsi lembaran kerja untuk kegunaan ibu bapa dan guru.
Lembaran kerja prasekolah 2026 bukan sahaja digunakan di sekolah, malah ia juga menjadi alat yang sangat berguna untuk pembelajaran di rumah. Bagaimana ibu bapa boleh memanfaatkan lembaran kerja ini untuk membantu anak-anak?
Di Sekolah:
Di Rumah:
Pakar pendidikan, Prof Mariani Md Nor, dalam Kongres Pendidikan Bumiputera 2026 menekankan kepentingan pengukuhan sistem sokongan ibu bapa, terutama bagi kanak-kanak yang memerlukan perhatian khusus. Lembaran kerja yang sesuai boleh menjadi alat intervensi awal yang berkesan jika digunakan dengan betul di rumah.
Bagi ibu bapa yang ingin mendapatkan lembaran kerja untuk digunakan di rumah, terdapat pelbagai sumber yang boleh diakses. Portal Sistem Guru Online menyediakan kompilasi lembaran latihan yang sesuai untuk kanak-kanak 6 tahun, merangkumi pelbagai subjek seperti Bahasa Melayu, Matematik, dan Sains.
Mengapa lembaran kerja prasekolah 202ini begitu penting untuk persediaan awal kanak-kanak? Jawapannya terletak pada peranan pendidikan prasekolah sebagai asas kepada kejayaan pendidikan pada peringkat yang lebih tinggi.
Timbalan Menteri Pendidikan, Wong Kah Woh, dalam sesi jawab lisan di Dewan Rakyat menegaskan bahawa “akses terhadap pendidikan awal kanak-kanak merupakan satu perkara diberikan fokus yang besar oleh KPM dan Kerajaan Madani bagi memastikan anak-anak yang masuk ke Tahun Satu nanti mempunyai persediaan mencukupi.” Ini menunjukkan betapa pentingnya pendidikan prasekolah dalam sistem pendidikan negara.
Lembaran kerja prasekolah 2026 memainkan peranan penting dalam:
Kerajaan Malaysia telah menunjukkan komitmen yang tinggi terhadap pendidikan prasekolah. Dalam Belanjawan 2026, sebanyak RM125 juta diperuntukkan bagi pembinaan prasekolah di peringkat KPM. Selain itu, sebanyak RM1.08 bilion diperuntukkan daripada keseluruhan peruntukan kementerian berjumlah RM64.1 bilion bagi pendidikan awal kanak-kanak atau prasekolah pada tahun 2025.
Yang menarik, kerajaan juga komited untuk menyeragamkan kurikulum prasekolah di bawah pelbagai agensi seperti KPM, KEMAS, JPNIN, dan JAKOA. Ini adalah langkah penting untuk menghapuskan “kasta” dalam pendidikan prasekolah seperti yang disarankan oleh pakar pendidikan, Prof Mariani Md Nor. Dengan penyeragaman ini, lembaran kerja yang digunakan di semua prasekolah akan mempunyai standard yang sama, memastikan setiap kanak-kanak mendapat pendidikan awal yang berkualiti tanpa mengira latar belakang.
1. Apakah perbezaan utama lembaran kerja prasekolah 2026 dengan kurikulum sebelumnya?
Perbezaan utama adalah pendekatan pembelajaran. Lembaran kerja 2026 lebih menekankan “Belajar Melalui Bermain” berbanding latih tubi 3M (Membaca, Menulis, Mengira). Aktiviti lebih interaktif, menyeronokkan, dan memberi ruang kepada kanak-kanak untuk meneroka serta berinteraksi. Fokus beralih daripada hafalan kepada pembentukan karakter, keyakinan diri, dan kemahiran komunikasi.
2. Di mana saya boleh mendapatkan lembaran kerja prasekolah 2026 secara percuma?
Terdapat beberapa sumber percuma yang boleh diakses. Portal rasmi Bahagian Pembangunan Kurikulum (BPK) menyediakan dokumen kurikulum dan bahan rujukan. Kumpulan Facebook seperti “Bahan Aktiviti Prasekolah” dan “RPH Prasekolah 2026” sering berkongsi lembaran kerja percuma. Portal pendidikan seperti Sistem Guru Online juga menyediakan kompilasi latihan prasekolah.
3. Adakah lembaran kerja prasekolah 2026 sesuai untuk kanak-kanak berkeperluan khas?
Ya. Kurikulum Prasekolah 2026 turut merangkumi Kurikulum Prasekolah Pendidikan Khas seperti yang termaktub dalam SPI Bil. 1/2026. Kurikulum ini melibatkan komponen Bahasa Isyarat, Braille, serta Orientasi dan Mobiliti. Lembaran kerja untuk pendidikan khas disesuaikan mengikut keperluan individu murid, memastikan setiap kanak-kanak mendapat akses kepada pendidikan yang inklusif dan berkualiti.
4. Bagaimana cara menggunakan lembaran kerja prasekolah 2026 di rumah dengan berkesan?
Gunakan lembaran kerja sebagai aktiviti menyeronokkan, bukan sebagai tugasan wajib. Mulakan dengan aktiviti yang mudah dan pendek, kemudian tingkatkan secara beransur-ansur. Beri pujian dan galakan kepada anak. Jadikan aktiviti ini sebagai masa berkualiti bersama, bukan sebagai tekanan. Yang penting, ikut minat dan kesediaan anak — jika anak letih atau bosan, rehatkan dahulu.
5. Apakah enam bidang pembelajaran utama dalam Kurikulum Prasekolah 2026?
Enam bidang pembelajaran utama ialah: (1) Bahasa dan Literasi, (2) Kognitif/Matematik Awal, (3) Sosioemosi, (4) Fizikal dan Kesejahteraan Diri, (5) Kerohanian, Nilai dan Kewarganegaraan, serta (6) Kreativiti dan Estetika. Lembaran kerja yang dihasilkan menyepadukan elemen-elemen dari pelbagai bidang ini untuk memastikan perkembangan holistik kanak-kanak.
Lembaran Kerja Prasekolah 2026 dengan fokus Bahasa Melayu dan Matematik merupakan satu transformasi besar dalam pendidikan awal kanak-kanak di Malaysia, beralih daripada pendekatan latih tubi kepada pembelajaran melalui bermain yang lebih menyeronokkan dan bermakna, selaras dengan enam bidang pembelajaran utama Kurikulum Prasekolah 2026 yang menekankan perkembangan holistik, komunikasi, dan pembentukan karakter sebagai persediaan kukuh untuk Kurikulum Persekolahan 2027.
Artikel ini ditulis berdasarkan data yang tersedia bagi tahun 2026 daripada sumber rasmi seperti Kementerian Pendidikan Malaysia, Bahagian Pembangunan Kurikulum, BERNAMA, dan dokumen parlimen. Maklumat yang dikongsikan adalah untuk tujuan rujukan dan pendidikan umum. Sebarang perubahan dasar atau pelaksanaan kurikulum selepas tarikh penerbitan adalah di luar kawalan penulis. Pembaca dinasihatkan untuk sentiasa merujuk kepada portal rasmi KPM dan BPK untuk mendapatkan maklumat terkini dan paling sahih. Penulis tidak bertanggungjawab terhadap sebarang kerugian atau kerosakan yang timbul daripada penggunaan maklumat dalam artikel ini.